Pelatihan Penggunaan GPS Geodetik Bagi Guru dan Siswa SMKN 5 Bantaeng Digelar Akhir September 2025

Materi dimulai dari pengenalan perangkat geodetik — base dan rover, antena, pengendali (controller), baterai, hingga aksesoris penyangga — dilanjutkan dengan pengaturan awal perangkat, pengecekan firmware, dan prosedur keselamatan kerja.

Pelatih menekankan best practice penyusunan rencana survei: menentukan titik kontrol, membuat checklist alat, menyiapkan form isian lapangan, dan menyusun skenario kontinjensi apabila jaringan koreksi RTK/Internet mengalami gangguan.

Memasuki sesi praktik, peserta diajak melakukan hands-on menghidupkan perangkat, mengatur constellation satelit yang digunakan, memilih jenis koreksi (RTK/NTRIP atau local base), dan melakukan inisialisasi fix di area terbuka. Guru dan siswa bergantian menjadi operator, pencatat field notes, serta pengawas keselamatan alat.

Di sinilah antusiasme peserta terlihat; banyak siswa mengomentari kecepatan fix dan sensasi melihat koordinat yang “mengunci” hingga ketelitian sentimeter di layar pengendali.

“Saya baru paham bedanya GPS ponsel dengan GPS geodetik. Di sini, selisih beberapa sentimeter bisa sangat penting untuk kemiringan saluran atau batas lahan,” ucap salah satu siswa peserta.

Relevansi pelatihan meluas ke berbagai kompetensi keahlian yang ada di SMKN 5 Bantaeng. Untuk Teknik Konstruksi, akurasi RTK penting saat staking out pondasi dan as built survey.

Bagi Agribisnis, geolokasi presisi mendukung pertanian presisi, pemupukan variabel, dan pemantauan irigasi. Program Kehutanan dan Perikanan dapat memanfaatkan GPS geodetik untuk inventarisasi tegakan, penandaan petak, pemetaan kolam atau keramba, serta monitoring perubahan garis pantai.

Sementara itu, rumpun Teknologi Informasi memegang peran dalam pengolahan data, otomatisasi workflow, dan integrasi ke dashboard digital.