Departemen Ilmu Pemerintahan Unhas Mengadakan Pengmas di Moncongloe

RAKYAT.NEWS, MAROS – Departemen Ilmu Pemerintahan Universitas Hasanuddin (Unhas) mengadakan kegiatan Pengabdian Masyarakat sebagai bagian dari implementasi Tridharma Perguruan Tinggi, dengan fokus pada pengembangan bela negara dan ketahanan nasional.

Acara ini berlangsung di kantor Camat Moncongloe, Kabupaten Maros pada Jumat (16/8/24), dan dihadiri oleh para pelajar SMP di wilayah itu. Acara dibuka oleh Camat setempat yang memberikan sambutan hangat dan mengapresiasi kegiatan ini.

Camat Moncongloe berharap acara ini dapat meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai pentingnya bela negara serta peran mereka dalam memperkuat ketahanan nasional.

“Saya sangat mendukung kegiatan ini. Penting bagi generasi muda untuk memahami dan mempraktikkan nilai-nilai bela negara sebagai bagian dari tanggung jawab mereka terhadap negara. Kegiatan ini adalah langkah positif dalam membentuk karakter dan semangat kebangsaan di kalangan siswa-siswi,” ungkapnya.

Kegiatan ini menghadirkan sejumlah narasumber dari Departemen Ilmu Pemerintahan Universitas Hasanuddin, yaitu Rasyid Taha, Suhardiman, Indar Arifin, Rahmatullah, Ashar Prawitno, serta Saharuddin.

Rasyid Taha memulai presentasi dengan menjelaskan pentingnya pengembangan bela negara dalam konteks stabilitas dan keamanan negara.

“Bela negara mencakup lebih dari sekadar tanggung jawab militer; ia juga mencakup kontribusi sosial dan moral dalam membangun dan melindungi negara. Penting bagi generasi muda untuk memahami peran mereka dalam hal ini,” ujarnya.

Suhardiman melanjutkan dengan membahas penerapan pendidikan bela negara dalam kehidupan sehari-hari siswa. “Pendidikan bela negara harus dimulai sejak dini untuk membentuk karakter dan kesadaran kebangsaan. Melalui pemahaman yang mendalam tentang Pancasila dan nasionalisme, siswa dapat menjadi warga negara yang bertanggung jawab,” kata dia.

Indar Arifin dan Rahmatullah, membahas strategi praktis untuk meningkatkan kesadaran bela negara di kalangan siswa. Mereka mengusulkan metode seperti kegiatan sosial, pelatihan kepemimpinan, dan simulasi yang berhubungan dengan ketahanan nasional.