Dosen UNM Latih Guru SMK Garudaya Gowa Kuasai Pembuatan Pola Busana Digital

Ketua tim, Dr. Sitti Aisyah, menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi Tridarma Perguruan Tinggi dan kontribusi nyata UNM dalam mendukung transformasi pendidikan vokasi menuju era Revolusi Industri 5.0.

“Guru kejuruan harus dibekali keterampilan digital agar dapat menjadi fasilitator pembelajaran yang inovatif dan adaptif. Pelatihan ini tidak hanya meningkatkan kompetensi teknis, tapi juga kesadaran akan pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran vokasi,” ujarnya.

Antusiasme peserta terlihat sepanjang pelatihan berlangsung. Salah satu guru, Syahruni, S.Pd., menyebut kegiatan ini memberi pengalaman baru yang sangat bermanfaat.

“Selama ini kami masih mengajarkan pembuatan pola manual. Sekarang kami tahu cara membuat pola digital yang lebih cepat, efisien, dan presisi. Semoga pelatihan seperti ini terus berlanjut,” tuturnya.

Selain memperkuat kapasitas guru, kegiatan ini juga mendukung Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi melalui keterlibatan dosen di luar kampus dan pemberian pengalaman belajar bagi mahasiswa.

Sebagai hasilnya, ruang komputer SMK Garudaya kini difungsikan sebagai laboratorium desain busana digital, pusat praktik guru dan siswa dalam menerapkan teknologi desain pola 3D.

Sebagai tindak lanjut, tim PKM UNM menyerahkan modul pembelajaran pola busana digital serta lisensi perangkat lunak pelatihan kepada pihak sekolah. Langkah ini diharapkan memperkuat keberlanjutan program dan menjadi model bagi SMK lain dalam mengembangkan pembelajaran berbasis teknologi digital.

Sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah kejuruan ini membuktikan komitmen bersama menghadirkan pendidikan vokasi yang inovatif, berdaya saing, dan selaras dengan kebutuhan industri kreatif masa kini. (*)